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南凡初中教职工评价实施方案
根据县局17号文件精神，制定了我校教职工评价方案
一、德（10分）
1、政治态度（3分）
A类（3分）积极学习并落实党的有关文件，掌握各种方针、政策，认真贯彻执行县局、学校的各项决策，服从学校的安排。
B类（2分）能学习有关文件，熟悉各种方针、政策，能贯彻执行县局、学校的各项决定，基本服从学校的安排。
C类（1分）不自觉学习有关文件，把握不好各种方针、政策，对县局、学校的各项决定，带有抵触情绪，有对不服从学校的安排。
D类（0分）不学习有关文件，不了解各种方针、政策，对县局、学校的各项决定持抵触情绪，不服从学校的安排。
2、遵纪守法（3分）
A类（3分）模范遵守、自觉维护国家法律、法规和学校制定的各种规章制度。
B类（2分）遵守、维护国家法律、法规和学校制定的各种规章制度。
C类（1分）纪律和法治观念淡薄，对国家法律、法规和学校的各种规章制度有违反行为。
D类（0分）没有法治观念，违反国家法律、法规和学校的各种规章制度。
3、思想作风（4分）
A类（4分）热爱教育事业，忠于职守，锐意创新，为人师表，工作踏实肯干，不计得失，任劳任怨。
B类（3分）热爱教育事业，能够创新，较好地为人师表，工作较踏实努力。
C类（2分）心思基本用于教育事业，有创新意识，工作基本踏实，不能圆满完成教学任务。
D类（1分）不热爱教育事业，工作应付拖拉，教风不端正，教学任务不能完成。
二、能（30分）
1、专业能力（10分）
根据县局对教师专业知识水平测试成绩区分为A、B、C、D四类，分别计10分、8分、6分、2分。
2、业务水平（20分）
（1）课堂教学水平（10分）
学校结合开展的“立标、学标、达标”活动，依据标准将教师按课堂教学水平区分为A、B、C、D四类，分别计10分、8分、6分、2分。
（2）教学常规（10分）
根据平时学校、包级领导、教导处、年级组对教师的备课、作业批改数量、质量、实用性等检查，区分为A、B、C、D四类，分别计10分、8分、6分、2分。
三、勤（20分）
1、工作量（10分）
每周课时达16节以上计10分，达14节以上计9分，达12节以上计8分，达10节以上计7分，达10节以下计5分。
2、出勤情况（10分）
A类（10分）模范遵守工作纪律，全年出全勤，无迟到早退、旷课现象，工作时间不办私事。
B类（8分）遵守工作纪律，没有迟到与旷工现象，请假一学期累计不超过10天。
C类（0——5分）不遵守工作纪律，有旷工、迟到早退现象，请假一个学期累计超过一个月者，每迟到早退或旷自习一次从5分中0.5分，旷课一节从5分中扣1分，扣完为止。
四、绩（40分）
1、边缘生转差（10分）
A类（10分）根据年级组下发的各科边缘生名单，在学年终升级考试中转差率在90%以上（包括90%）者。
B类（8分）根据年级组下发的各科边缘生名单，在学年终升级考试中转差率在80%——89.9%之间者（包括80%）
C类（6分）根据年级组下发的各科边缘生名单，在学年终升级考试中转差率在60%——79.9%之间者（包括60%）
D类（4分）根据年级组下发的各科边缘生名单，在学年终升级考试中转差率低于40%者（包括40%）
2、教学成绩（30分）
（1）七、八年级
A类（30分）在全县组织的统考、调考中，所任学科的合格率（单班单算，双班合算）超过全县合格率平均值的5个百分点（包括5个）。
B类（25分）在全县组织的统考、调考中，所任学科的合格率（单班单算，双班合算）超过全县合格率平均值以上。
C类（15分）在全县组织的统考、调考中，所任学科的合格率（单班单算，双班合算）低于全县合格率平均值10个百分点以内。
D类（10分）在全县组织的统考、调考中，所任学科的合格率（单班单算，双班合算）低于全县合格率平均值10个百分点及以上。
（2）九年级
①完成指标：
A类（30分）占各班参考科目任科教师的60%。
B类（25分）占各班参考科目任科教师的30%。
C类（15分）占各班参考科目任科教师的10%。
②超额完成指标：A类（30分）占各班参考科目任科教师的75%。
B类（25分）占各班参考科目任科教师的25%。
③完成指标的90%以上A类（30分）占各班参考科目任科教师的40%。
B类（25分）占各班参考科目任科教师的25%。
C类（15分）占各班参考科目任科教师的20%。
D类（10分）占各班参考科目任科教师的15%。
④完成指标90以下
A类（30分）占各班参考科目任科教师的25%。
B类（25分）占各班参考科目任科教师的30%。
C类（15分）占各班参考科目任科教师的25%。
D类（10分）占各班参考科目任科教师的20%。
五、附加分
1、本年度获国家级、省级、市级、县级、乡镇级、校级奖励分别加10分、8分、6分、4分、2分、1分。
2、本年度有学术论文在国家级、省级、市级、县级、乡镇级、校级发表或获奖分别加10分、8分、6分、4分、2分、1分。
3、本学年所带学生参加各级竞赛活动，获得国家级、省级、市级、县级、乡镇级、校级奖励分别加10分、8分、6分、4分、2分、1分。每级中多名学生获奖只按1名计，计分不复加，只按最高的一项计分。
六、工勤人员
学年末，本人写出书面总结，在全体教职工大会上述职，全体教职工依据其述职情况和平时的工作表现，按A、B、C、D四档分类投票，依据投票结果一条龙排队。
七、十三个月奖金
通过对教师德、能、勤、绩方面的量化考核，把教师分为四类，即：A、B、C、D，根据各档次的不同，享用不同的第十三个月奖金，不平均使用。