绛县中学十项规章制度

1、领导值班制度

2、教职工请假制度

3、教职工集体办公制度

4、教学常规管理条例

9、安全制度

10、财务管理制度

   领导值班制度

一、值班安排
1、领导值班：
实施每天领导带班制度，校领导每周轮换值班一天（早7：30至次日早7：30）
2、保卫人员值班：
保卫科人员坚持全天候值班，并坚持夜间巡逻。
3、其他人员值班：
根据需要，抽调教导、政教、教研、办公、总务等处室人员在校领导带班下值班。
4、节假日值班
节假日值班由学校临时抽调人员，组成值班小组。
二、值班要求
1、带班领导必须24小时坚守岗位，认真填写值班记录，于次日早7时30分交接班。
2、值班领导和值班人员要做到早上、中午、下午、晚上“四到”，并要求提前5分钟到岗。
3、值班领导不准私自离岗，必须全天候负责全校师生的学习、工作、生活的管理及突发性事件的处理。
4、节假日值班人员必须做好每日值班记录，如有异常情况，采取正确处置措施，并及时上报。
三、奖惩措施
1、值班制度由校党支部负责督促和检查。
2、节假日值班人员每人每天补助10元。
3、值班期间值班人员擅离职守者，每人每天处罚50元，造成严重后果者，视情节轻重给予党纪政纪处分。

     教职工请假制度

一、教职工请假5天以上，由校长批准；请假2—4天，由分管校长批准；请假一天，由各处室主任批准；中层以上领导请假，由校长批准。
二、请假时，须本人持请假条（须写清事由，请假时间）找分管领导履行请假手续。请假5天以上者，由处室主任、分管校长签字后，由校长批准。请假2~4天者，处室主任签字后，由分管校长批准。请假一天者，由处室主任批准。任课教师和教辅人员请假后，假条交教务处负责人，方可生效；后勤人员请假后，假条交总务处负责人，方可生效；中层以上领导和行政人员请假后，假条交办公室负责人，方可生效。
三、凡事后补假或超假，要及时办理相关的请假手续，并出示有关证明。病假2周以上要有医院证明。
四、凡出公差的人员，一律由校长批准，以合理缺课缺岗处理。
五、凡请假的领导及教职工，假期完结后，须到所分管的处室进行销假。否则，将视为拖延假期。
六、对不履行请假手续或拖延假期的教职工，无故缺岗半天罚款5元，无故缺岗一天罚款10元，无故缺岗超过一天，罚款金额在第一天的基础上递增5元。
七、对不履行请假手续或拖延假期的教职工的罚款要当月兑现，罚款从本月课时补贴或工资中扣除。

     教职工集体办公制度

一、学校全体教职工实行坐班制度，以每个工作日（周六、日除外）签到制度作为坐班制度的保障措施。
二、凡签到人员须亲自签到。不准代签。每代签一次扣双方各1元。签到后，擅自离校，又未向分管领导请假者，每次扣2元，无故不到岗者，每次扣5元。
三、凡学校例会、教学研究会、年级组会、学科组会依例实行签到制度。迟到者扣1元，未参加者扣5元。学校例会由办公室负责考勤，教学研究会和学科组会由教研处负责考勤，年级组会由年级主任负责考勤，并上报当天的值班领导汇总。
四、各值班领导负责当天的考勤和签到，当日值班领导要对坐班情况进行检查、登记，对迟到、早退、无故不到者记入当日值班日志，罚款当月兑现。教师从本月的课时补贴中扣除，其他人员从当月相关津贴或工资中扣除。
五、办公期间要保持安静，不得高声喧哗，不做与教学无关的事情。
六、检查结果要做到公正、公开、公平，检查结果要记入值班日志，并与晋职、评模、聘任、提拔挂钩。
七、坐班教职工签到时间及坐班时间：
签到时间坐班时间
上午7：30——8：30 8：00——11：00
下午（夏）2：30——3：00 3：00—— 5：00
（冬）1：30——2：00 2：00—— 4：00

   教学常规管理条例

一、课程管理
1、学校建立校长领导下的全员参与的课程管理监督体系，层层落实责任，采取得力措施，保证开齐、开足、开好各类课程。
2、学校要严格执行国家教委颁布的课程方案，排列科学、规范的课程表和作息时间。
3、优化学科课程，强化综合课程，开发校本课程，不断推进素质教育。
4、任课教师要严格按照课表上课，不得私自调课、换课，不得随意增减课时。
二、教学秩序与教学过程管理
1、要严格执行国家颁布的课程方案，严格执行课程安排计划，不得随意增删学科、课时。
2、学校每学期组织期中、期末两次全校性的统一考试，各学科教师可适当引进阶段性测验。
3、教师不得歧视学习有困难的学生，更不得体罚和变相体罚学生，侮辱学生人格。
4、每学期，学校要对教师备课、批改进行两次检查，教导处牵头，各教研组具体实施，查后评出等级。
5、每次考试后，年级组要召开质量分析会，总结经验，找出问题，提出措施。
6、为了解教情，每月要组织一次学生问卷调查，并及时将调查结果反馈给每位教师。
三、教学目标和教学计划
1、学期初要根据上级规定的教学目标和教学计划，结合学校实际，各年级组任课教师、教研组要提出明确的学期教学目标，制定具体的学期教学计划，并严格按照教学计划进行教学活动。
2、学期教学计划要做到“四有”：有教学目标，有教学进度，有教学内容，有计划措施。
3、学期中，学期末要对教学目标、教学计划完成情况进行检查。
四、备课
1、教师必须按照教学大纲要求，熟悉教材内容，设计教学过程，考虑教学方法，启发学生思维，充分调动学生学习积极性。
2、教师备课必须分课时写出教案。教案须有下列内容：课题、课时、教学目标、重点难点、教学步骤、教学方法、板书设计、课堂练习设计、作业布置、教具运用、教学笔记等。
3、课时教案字迹要工整，设计要美观，应于授课前完成。
4、同年级同课程有两名或两名以上任课教师的，应成立备课组。各课组要定组长、定时间、定地点、定内容，集体备课，以统一教学进度和要求，交流教学方法和经验。
5、教案要独立完成，不抄袭他人教案，不照搬教参，不用旧教案。
五、上课
1、教师必须严格遵循教学大纲和教材要求，在规定的时间内完成预定教学内容和教学任务，不得随意增删教材内容，不得随意增减授课时间。
2、课前要备好教具、挂图、实验器材、电教器材等，同时要整理衣着，注意仪表仪容，不准化浓妆和戴首饰上课。
3、教师必须按课程表和时间表上课，于课前2—3分钟在教室门前等候，不得迟到、早退和拖堂。
4、课堂上不准吸烟，不准接打手机，不准坐着讲课，不准办私事，不得随意借故离开教室，不准做有损教师形象的事。
5、教学目标明确。教学过程始终具有明确的指向性，各个环节紧紧围绕既定的教学目标进行。
6、教学方法得当。根据授课内容、授课对象、选择运用恰当的教学方法，充分发挥学生的主体作用体现师生互动。同时要加强学法的指导，培养学生的自学能力和良好的学习习惯。
7、课堂结构合理。坚持精讲精练的原则，要保证学生有巩固、反馈和完成适当练习的时间。
8、教学基本功扎实。教师上课要讲普通话，语言要准确、简练、生动，要有启发性和吸引力。板书要规范、条理、醒目，演示正确、有序、清楚，教学作风严谨，不教错误的或似是而非的知识，教师要逐步掌握多媒体教学操作技能。
9、教态自然亲切。要热爱学生，不得以任何形式、任何借口训斥挖苦学生，不得以任何形式、任何借口不让学生上课。
10、实施分类教学。要从学生的实际出发，按照学生能接受的程度进行教学，使好学生吃的饱，差学生能消化了，从而使课堂教学走上科学化，高效化的轨道。
11、教师需临时调课，应到年级组申报和批准，并自行调课。请假五天的，由校长批准，并由年级组安排代课教师。
六、作业
1、围绕教材重点难点，适量布置作业，不搞题海战术。
2、教师要及时批改学生的作业，批改时态度要认真，字迹要工整，批改符号要统一，做到有批有改，有评定等级，有鼓励性评语，有批改日期。
3、作文批改要写眉批和总批，批语书写要规范，要有针对性、指导性、鼓励性。
4、带单班的教师，作业必须全批全改；带双班者批改不得少于二分之一；带三个班或三个班以上者对每个学生的作业批改不得少于三分之一。重点班、重点生要面批面改。
5、教师要建立批改手册，特别是错题举例，原因分析，改进措施要认真记录，并及时进行讲评。
6、分管教学的校长和教导主任必须加强学生作业的检查与指导，每学期至少抽查或检查两次，并举行一次作业展评。
七、辅导
1、严格按学校规定进行辅导，不得迟到、早退，更不能无故不到。
2、辅导的任务是答疑及了解学生掌握和运用知识的情况，不能把辅导变成集体上课，也不能干预学生自习内容。
3、辅导要讲究实效，不能流于形式，更不准以辅导为名加重学生的课业负担。
八、教学研究
1、学期初，教研组要认真制定教研计划，确立研究课题，并按周次落实活动内容。
2、教研组的教学业务活动，每周一次，一次不少于一小时，主要内容包括：集体备课、听课、学习业务知识、交流经验等。
3、学校要经常组织听课、评课活动。通过听课、评课、互相学习、取长补短，不断提高教学水平。
4、重视现代教育理论学习。教师要建立学习笔记，每学期组织一次理论学习心得交流会。
5、要重视教学经验的总结和教学资料的积累。每学期每位教师至少要撰写一篇高质量的教育教学论文。学校将编撰成册，发至每位教师。
6、教研组要把研究性学习拿在手上，做到开学有计划，期中有检查，期末有成果，优劣有评价。
九、考核
1、考试是教师对学生学习状况、自己教学状况的重要反馈渠道，是促进学生学习的一种重要方法。成绩考核包括平时、阶段、期中、期末考核及学期、学年成绩评定。
2、学生成绩考核由教导处统一管理。每学期初由教导处统一各科成绩册，用以登记学生的各类考核成绩。
3、阶段测验，期中和期末考试，纳入学期教学计划，每学期不超过三次，阶段测验由任课教师随堂进行。考试由教导处统一安排，考前开好“两会”：即监考教师会，学生动员会。
4、期中、期末考试自行命题（市组织统考除外），在教研组长领导下进行，命题要科学，难易要适度，题量要适中。考后各科教师要认真评讲试卷，各年级要召开质量分析会。
5、每一位任课教师都有监考的义务。监考时，要认真执行考试纪律，不做与监考无关的事。
十、活动课与研究性学习
1、活动课和研究性学习是课堂教学的延伸，是对学生进行思想品德教育，促使学生身心健康发展，培养其个人才能爱好和特长的重要场所。
2、活动课内容包括：思想教育活动、科学技术活动、文学艺术活动、体育卫生活动及军训活动，分别由政教处和教导处安排。
3、活动课要列入课表，不得任意冲、占和挪做他用。主持各项活动课的教师开学初要制订切实可行的计划。每位任课教师有课时教案和学生活动记录。
4、研究性学习要列入课程，每学期各任课教师做到：一组、一题、一成果。提高实践能力和终身学习的能力。
5、构建一种有效的研究性学习评价模式，以鼓励性评价为主，要有开放性，不追求标准的统一，要注重学生的发展性和差异性。
十一、领导兼课、听课、评课
1、有条件的校长和分管教学的副校长、教导主任都要兼课，兼课领导要认真备课，按时上课，参加教研活动，充分发挥骨干示范作用。
2、领导要深入课堂听课，认真写好听课笔记，课后分析评价课堂教学，写好评课意见，并与授课者进行交流。
3、校长每学期听课不少于10节，分管教学教研的副校长、教导主任、教研主任每学期不少于20节，领导要有听课笔记，要与教师们一起评课，并参加全校性的展评活动。
十二、教学工作检查与总结评估
1、建立健全检查制度，靠制度约束人。制度包括备课、上课、听课、评课、检查制度、作业批改展评制度、教研活动制度、课外辅导制度、教学质量检测与分析制度；阶段性评价与奖励制度。
2、学校成立检查考评小组，每学期统一检查不少于2次，并做到集中查与分散查相结合，定期查与不定期查相结合。每次检查均有记录，并有小结；
3、期末和学年末要对照教学常规要求进行一次全面检查，要求写出书面总结，分组进行交流，并对每个教师的工作做出评价，记入教师教学档案；
4、学校要在教师、教研组总结的基础上进行全校工作总结，形成书面材料，报上级主管部门。

教学系列奖惩方案

为了稳定教师队伍，加强教学管理，激活教师工作的积极性，全面提升教学质量，经校委会研究，特制定教学系列奖惩方案。
一、奖惩办法：
1、课时
课时奖按授课节数和教案累计计算（一个教案折合一节课）高一、二每节课补3元，高三复习班每节课补4元。因公、因假、因病请假缺课者，不享受课时补助，无故旷课每节罚10元。月累计无故旷课4节以上者（包括4节，扣除当月的全部课时补贴）。
2、教案
为保证教案的实用性，保证课堂效果，教师授课要写出详细的教案，不备课不能进课堂。对于教案由教导处牵头，组织教研组长及教师代表每月进行一次检查，分出优秀、一般、较差三个等次。优秀者每月奖30元，较差者罚15元。
3、超带课
周工作量：语、数、外8节，理化生政史地10节，音、体、美、信息12节。早操、课间操折算每周2.5课时。
超过周工作量部分为超带，超带课每节10元，跨年级超带课每节12元（超带部分教案辅导不再另计，活动折合课时不享受超带补助）。
4、辅导
辅导是教学工作的延续，为保证辅导按时有效，每辅导一节自习课2元，迟到、早退者扣除50%，全月辅导次数不足全部辅导次数60%者该项奖金全部扣除。
5、批改
批改要以教师批改为主，每周至少批一次，批改量为：带单班课者全批全改，带双班课者，对每个学生作业的批改不低于二分之一，带三个班或三个班以上者对每个学生作业的批改不得低于三分之一。批改每月由教导处牵头，教研组长负责，教师代表参加，组成检查组进行检查，评出优秀、一般和较差三个等级，优秀奖20元，较差罚10元。
6、优胜奖（成绩突出奖）
①在教育系统组织的正式竞赛活动中，若成绩优异按以下标准奖励任课或辅导教师。国家级一等奖奖励5000元；二等奖奖励3000元；三等奖奖励1500元。省级一等奖奖励3000元；二等奖奖励1500元；三等奖奖励1000元。
参加正式体育比赛，集体项目获得市前三名者奖教练1000元，4—6名者奖300元。
②高考奖，方案待定。
二、评价办法
对每位教师的备批讲辅从两个方面进行综合评价：
1、教导处多项检查结果（包括备课、批改、辅导）。
2、学生问卷调查结果（主要指课堂教学，学生满意率达70%者全部发放，达50%—69%者发全部奖金的80%，低于50%者发全部奖金的70%。
三、几点说明
1、本方案在执行过程中，还将进一步改进完善，同时随着学校财力的变化而进行小幅度的调整。
2、本方案是全面考核一个教师的重要依据之一，将与评模，晋升、评职称，聘任等挂钩。
3、所定教师工作量，只作发放奖金的依据在其它考核工作中，将以上级领导部门的有关规定为准。
4、替代课正常享受课时补助。超带部分按超带算。
5、同学科跨文、理带课，跨高三复习班带课以教案为准计算。
6、不足工作量的，教导处安排替带课不得拒绝。

   班主任工作制度

班主任是学校班级工作整体管理的核心，是班级的组织者和教育者。每个班级的班风、学风如何，与班主任是否尽职尽责分不开，为了切实指导班主任的工作，落实班主任职责，制定班主任工作制度如下：
——一日常规
1、班主任在起床钟响之后，督促本班学生按时起床，并尽快组织本班学生集合上操，并随本班学生队伍上操。早操结束后要对本班的工作进行总结安排。鼓励学生勤奋学习、遵守校纪、立志成才。
2、早自习要及时检查学生的自习情况，并落实学生人数，发现思想有问题的学生要进行个别谈话。
3、每天上午、下午课间时间检查教室，了解上课情况，对旷课的学生要逐一落实。
4、配合体育教师组织本班课间操。
5、晚上班级活动时间班主任必须到岗，了解一天班级情况，并做相应的处理。
6、每日早饭后要巡视本班卫生，清查卫生情况，要保持本班教室的卫生干净清洁。
7、两休时间要及时检查督促本班学生按时作息，教育学生不要扰乱别人学习和休息。
8、班主任要保证一日常规工作每月至少10天。
——一周常规
1、周一早上要及时组织本班全体学生参加升旗仪式，各班轮流主持升旗仪式。
2、周一晚上各班班主任要组织本班主题班会，班会内容依学校总结安排和班组具体情况相结合，并认真填写班会记录表交回政教处。
3、每周班主任利用课余时间至少与10名学生进行个别谈话，了解学生的思想动向和学习状况。
4、周末放假前要对学生进行安全意识教育。
5、周日晚上要检查学生到校情况，对无故不到的学生要查明原因，并电话通知家长。
——一月常规
1、每月召开一次班主任工作总结交流会，并交回书面材料。
2、每月公布班主任量化考评结果，并依次为依据发放班主任津贴。
——学期常规
1、开学前班主任制定本班工作计划，开学前一天把计划交政教处。
2、每学期要召开两次家长会，要及时与家长沟通，了解学生情况，共同教育。
3、每学期要有重点地对学生进行家访，了解学生情况，制定培养方案，并填写家访记录表，家访人数不得少于10次。
4、学期末了要认真组织本班学生进行操行鉴定并把鉴定表交回政教处。
5、放假时要根据学校通知安排放假事宜，并清扫本班卫生。
6、放假以前交回本学期班主任工作总结，书面材料不得少于1000字，书写工整。

   班主任工作量化考评办法

一、教学管理考评：（15分）
1、早自习：46—50人以上的班级月平均出勤率97%以上（含97%）；50—55人的班级月平均出勤率97.5%以上（含97.5%）；56—60人以上的班级月平均出勤率98%（含98%），60人以上的班级月平均出勤率98.5%（含98.5%）不扣分，否则每低一个百分点扣1分。
2、下午、晚自习，根据抽查结果进行考评（每周抽查2次以上）扣分办法同上。
3、早操、课间操检查学生人数（每周抽查2次以上）。根据抽查结果扣分（扣分办法同上），以上三项满分各5分。普通班在上述基础上降五个百分点考评。
二、后勤管理考评：（10分）
1、卫生：（5分）值日生要每天打扫卫生区和教室卫生，不能有纸块、果皮、食品袋等脏物，检查有一块脏物扣1分。
2、玻璃：要求门窗玻璃完整，损坏后要及时安装。
3、桌凳：桌凳随坏随修，摆放整齐。
4、电器：保证教室正常照明，教室内不能有不亮的电灯。
5、公寓：要求学生叠好被褥，不乱倒污水，上课或自习时间因病、因事在宿舍停留要有假条，爱护公物，按时作息，晚上不吵闹。
以上四条班主任须积极配合，如不配合扣除量化考评分5、4、3、2、1分。
三、政教管理考评：
1、班主任岗位责任（30分）
（1）早操，早自习每天签到，以每月签到10次为标准，缺一次扣0.5分，多一次加0.5分。
（2）升旗仪式：缺一次扣1分。
（3）开会（学校统一组织）：缺一次扣1分。
（4）周一班会：缺一次扣1分（班会时间作为班级活动时间）
（5）周六、周日（不休息）：无故脱岗者，除扣除班主任礼拜天补助外，给予通报批评。如请假不享受，周六、周日补助。
（6）值班期间，无故脱岗，一次扣2分。
（7）工作计划、总结、班会记录不全不得评为先进班集体或先进个人等称号。
2、班级纪律（45分）
（1）有下列情形之一者，扣除班级管理总分2分/人次。
①打架斗殴；②外出上网；③作息时间，在宿舍内打扑克、下棋等影响学生正常休息的行为；④浪费水电（用电热器开水，使用充电器，不关水龙头等）；⑤损坏公共财物或他人财物情节特别严重者；⑥随地大小便或乱泼脏水；⑦不尊重学校教职工的行为；⑧住校生夜不归宿、走读生私自住校；⑨其他严重违纪行为。
（2）有下列情形之一者，扣除班级管理总分1分/人次。
①未履行请假手续，私自不上课；②未干扰他人休息，但不按时休息；③学生休息期间收听广播；④无故缺课；⑤抽烟喝酒；⑥休息期间乱窜宿舍或不在自己床位休息；⑦其它较重违纪行为。
（3）有下列情形之一者，扣除班级管理总分0.5分/人次。
①未经值班领导同意，将校外人员带入宿舍；②迟到早退；③说脏话；④穿奇装异服、拖鞋、背心、短裤、怪异发式、佩带首饰；⑤不参加升旗或大会；⑥乱扔果皮、纸屑等杂物；⑦校园、教室、宿舍等处乱写乱画等践踏校园环境的行为；⑧午休时间进行体育活动；⑨其它一般违纪行为。
（4）凡有被处分的学生所在的班级，依劝退、留校查看、记大过、记过、警告分别扣除10、8、6、4、2分，普通班扣分减半。
3、违纪处罚：
违反上述（1）（2）（3）条者，根据情节，执行下列任一条或同时执行三条：
（1）写出1000字的说明书；（2）参加思想教育学习班的学习；（3）参加社会公益活动，进行校本教育。
如情节特别严重者，按上述处罚外还执行《严重违纪学生十项处罚规定》有关事项。
4、班级量化考核实行奖惩制，扣分最多扣至0分，不出现负值，班级量化分低于60分者，通报各年级组，作出相应处理，凡有以下情况者，给予班级奖励。
（1）学校重大比赛活动前四名分别奖5、4、3、2分，年级比赛活动，奖前二名3、2分。
（2）检举违纪学生，奖给检举者班级的分数与扣除被检举者班级分值相等。
（3）获校、县、地、省、国家级优秀班主任（或班集体）奖5、10、15、20、25分（只奖一个月）。
（ 4 ）学生参加校外比赛活动，为校赢得荣誉者奖2—10分。（只奖一个月）
5、班主任津贴奖惩办法
班主任按实得分每月发放班主任津贴，月底根据考评结果奖励年级前三名班主任各50元。对各年级考评分低于60分者罚款50元，以此为依据评选校、县、市等各级优秀班主任并作为教师晋升职称的主要条件之一。

学生管理制度

一、学生管理主要由班主任、年级组负责，政教处每天派专人实施监督、检查和相关事项的处理。
二、学生请假，必须经班主任同意，年级组长批准方可离校，否则按违规处理。
三、政教处或当日值班班主任负责对学生作息检查，对违规、违纪学生及时做出处理。
四、政教处应经常对学生进行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》的宣传、教育，在学生中及时开展安全、纪律、法制教育，提高学生安全防范意识、法制观念，正确处理身边发生的事。
五、对违纪违规学生视其情节，轻者给予批评教育，严重者按《十项规定》进行处理。
六、以上学生管理由政教处、教导处、总务处三处共同考核，把考核结果纳入当月班主任量化考评结果中，并与班主任当月津贴挂钩。
附：《关于对严重违纪学生处罚的十项规定》

关于对严重违纪学生处罚的十项规定

一、凡打架斗殴严重违反学校校纪校规者，给予警告、记过处分、留校察看、勒令退学、开除等处罚，情节特别严重者，交当地公安机关处理。
二、凡纠集、唆使校外人员来校闹事或在校外殴打报复本校师生者，给予留校察看或开除学籍处分，后果严重者，交当地公安机关处理。
三、有偷盗、敲诈、私自留宿他人等类似行为，视其情节，给予一定的处分，直到开除。
四、凡破坏公共财物或私人财物造成损失的，要给予经济处罚，并视其情节轻重，给予纪律处分，直至开除。
五、凡抄阅黄色书刊及看黄色录像，上网吧、游戏厅等不正当活动者，给予警告、记过直至开除学籍处分。
六、不按时上课、无故旷课者分别给予警告、留校察看等处分。旷课每学期累计超过10节课者（含10节）及长期迟到、早退、夜不归宿者，给予勒令退学和开除处罚。
七、凡不尊重教职工及值班领导，不服从学校有关安排，给予警告、记过、勒令退学，直至开除。
八、严重干扰他人休息、学习和生活者，破坏环境卫生，随地大小便及抽烟、酗酒者，视其情节轻重分别给予警告、记过处分、留校查看、勒令退学、开除处罚。
九、给学校荣誉造成重大损失者及制造不安全隐患者，给予警告、记过处分、留校查看、勒令退学、开除处罚，对犯错误者知情不报，包庇、怂勇、辩解者也要给予必要的纪律处分。
十、凡惩处学生或减轻撤消处分，均应以上述各条为依据，经政教处研究决定后，上报校委会批准，公告全校，并将材料和意见处理决定一并装档，犯错误者受处分后，确能痛改前非并见之于行动，可减轻处分或撤消处分（开除者例外），对给予两次处分者，给予勒令退学或开除等处罚。

安全制度

1、防火：严禁学生在校内吸烟，严禁学生焚烧杂物、燃放烟花爆竹。属易燃、易爆等物品要妥善保管和使用，学校重地（如实验室、电化教室、图书室等）要装配灭火器、沙袋、缆绳等。发生火灾时，现场人员要有组织地采取应急措施撤离现场，要拨火警119。
2、防盗：无论集体和个人财产都要妥善保管，增强防盗意识，万万不可掉以轻心。教室、宿舍要求人走必须锁好门，关好窗。财务室、保管室、电教室等重地要安装防盗设施，如报警器、防盗门等。若发生或正在发生盗窃事件，应保护好现场，并与有关部门联系，要敢于同盗窃犯做勇敢机智的斗争。
3、防水：在雨季，学校要做好防洪、防汛工作，保证水道畅通，楼顶完好。维修人员要经常检修各种供水、供暖系统。师生打水要有秩序，不得拥挤、打闹、戏耍。无论在校内还是在校外一律不准私自游泳。
4、建筑物：严禁师生在高层楼房背面擦、装玻璃等，严禁爬墙、抓栏杆、上楼顶。严禁在走廊台上坐耍观赏。若被锁在楼上，要想法告知值班人员，千万不可采用攀线、管等手段。
5、车辆及出入校门：严禁学生在校园内骑车，并要求将车放入指定位置。出租车或公交车接送学生，必须停放在校门100米以外。师生在校外要格外注意和小心，自觉遵守交通规则。外来人员进校填会客单，出门收回会客单。学生进校后，一般不得中途离校，确有需要，应有班主任出具出门证明。
6、医药：学校医务人员要建立学生健康卡，定期对学生进行全面的检查和普查。凡久存过期药物严禁售用，应予封存或销毁。凡常见药物和急救设施要准备齐全，对症下药，避免医疗事故的发生。
7、用电：严禁师生在公共设施上私自安拆或更换用电器（包括充电器），教室、宿舍要求做到人走灯灭。学校电工要经常对电线、用电设施、插座、开关等进行检查和维修，特别是实验室、教室、宿舍等地要做到万无一失。学生擦拭灯管等电器，应事先切断电路。严禁学生随意拨弄开关、电钮。
8、饮食：学校炊事人员要定期进行体检，符合标准方可上岗，食堂和餐厅内的设施要清洁干净，对剩饭剩菜及变质食物要及时处理，秋夏季节要有防蚊蝇设施，确保师生的饮食卫生，严谨学生校外就餐和吃无证生产的食品。严防食物中毒事件的发生。茶炉房要定时提供开水，不得将未开的水打给学生饮用。
9、体育：参加剧烈运动项目的学生，必须持有县级医院检查合格证明，并采取保护措施，在组织铁饼、铅球、标枪、单杠、双杠等项目要有体育教师在场负责，特别注意运动安全。
10、危险品：实验室的毒品要存放于毒品室或毒品柜，有专人负责取用，并注册签名。在进行有毒气体、易挥发性液体的实验操作时，应在通风橱内进行（或装配有通风设施）。要求授课教师必须在场指导和检查。若发生中毒事件，要及时送医院检查治疗。
11、其它方面：在校期间，严禁上网吧、游戏厅，严禁观看黄色书刊、录像或进行赌博、宣传反动内容等违法活动。宿舍严禁外人入住和住校生夜不归宿。班主任、值班领导要经常查铺。学生集会、集体活动、放学、放假，必须服从指挥，严格遵从学校安排，确保行动安全。
以上1~5条由保卫科负责，6~8条由总务处负责，9~10条由教导处负责，11条由政教处和保卫科共同负责。各处室要明确责任，增强安全第一，防患于未然的意识，切实做好安全工作。若各处室分管安全工作出现事故，给予分管处室当班人、处室主任50元、30元的罚款；若出现较大事故，造成不良影响者，给予分管处室当班人、处室主任100元、80元的罚款；若出现重大事故，造成重大损失者，给予分管处室当班人、处室主任党纪、政纪处分，触犯法律者，移交司法机关处理。

财务管理制度

为了严肃财经纪律，规范财务管理，根据有关财经制度和政策，结合我校实际情况，特制定绛县中学财务管理制度如下：
一、财务人员必须坚持贯彻执行国家有关各项财经制度和政策，遵守财经纪律，廉洁奉公，维护学校利益，对各项资金进行严格审查和监督。
二、对于学校各项经济业务的发生，必须做好预算，量入而出，实行一支笔批准制度。
三、各项经济业务的报销，必须有完整有效、真实合法的原始凭证。对于教学用品、办公用品低值易耗品等和保障学校正常业务的一切开支报销，均需由经办人签字，并附有财物明细及审报表交科主任审核，分管副校长审批，最后由校长批准签字方可报销。
四、固定资产的购置，须有审报表，购货合同，经手人签字，保管人员验收入库，登记入帐，做到帐帐相符，帐实相符。分管副校长审批，校长批准签字后方可报销。
五、对于教职工培训出差，须有培训文件，出差批准手续，真实合法的票据。符合国家规定的出差标准，分管副校长审批，校长批准签字后方可报销。
六、对于具有特殊原因预借现金的，校长批准后方可凭借据在财务处借取现金。
七、凡购进大批量办公用品、教学用品、基建维修等大额资金支出的项目：由承办部门编造预算或审报、分管校长审核、校长审批，凭预算表或审报表财务处合理安排资金。
八、对于课时补贴，年级主任、班主任津贴、临时及代教人员工资、加值班补助等人员支出，各分管处室必须于每月10日前把上月发或应补情况表，按规范程序报财务室，以便纳入预算保证正常支付。
九、把学校的所有资金往来全部纳入学校财务管理与监督。学校业务结算手续必须本着钱物分离的原则，即：购物者不付款，付款者不购物。
十、财务人员认真作好记帐、算帐、报帐工作，做到帐目日清月结、帐证相符、手续完备、内容真实、数字准确、帐目清楚、按期结报。
十一、管理好学校一切经费收支，做好每学期学杂费等各项费用的收交工作。审理各项支出凭证，考核资金使用效果，总结经验，揭露问题，每月向校长汇报当月经费收支情况，提出合理化建议。
十二、应逐日盘点和保管好库存现金、支票，及时核对银行存款，做到帐款相符，不出差错。
十三、财务人员对于不合理开支或违反财经纪律的支出有权拒付。
十四、出纳、会计人员密切配合，搞好财务工作。

　