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关于建立校本教研制度的实践与思考
□ 让事业体现我们的价值 让同事了解我们的为人 让社会承认我们的能力 □ 没有最好只有更好 最好是一时的标志 更好是永恒的追求 □ 思想有多远就能走多远 只有想得到才能做得到 □ 从小事做起 把小事做好 细节决定成败 行动就有收获 □ 树立科学的发展观 与时俱进的改革观 面向未来的质量观 多元办学的体制观 以人为本的教学观 能力为主的人才观 □ 行为决定习惯 习惯决定性格 性格决定命运 □ 荣辱不惊 看庭前花开花落 去留无意 望天上云卷云舒
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