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| 学校名称 | 大交初中 |
| 校长姓名 | 柴定量 |
| 特色名称 | 艺术特色教育 |
| 建设目标 | 校训:育德、求知、正行 校风:自信、自强、进取 学风:自觉、刻苦、严谨、求实 教风:以情感人、以知育人、以身正人 |
| 基本校情 | 学校编制六轨,在校学生685人,专任教师55人,其中有专任音乐教师1人,体育教师3人,美术书法教师2人,有音乐教室和相应器材,同时有美术书法教学和体育教学的相应器材,具备了解艺术特色教育的办学条件。 |
| 确定特色依据 | 1.具有艺术特色教育的办学基础并富有相当的教学成果。 2.有一定专业知识和丰富教学经验的专职教师。 3.镇党委、政府的大力支持,长期形成的社会文化氛围。 |
| 策略与措施 |
1.确定校长主抓,专职副校长主管,班主任督导,专职教师主教的艺术教育机制,确保其正常运作,落到实处。 2.制订艺术特色教学计划和教学目标,完善各类特色教学软件工程。 3.在具体培养上采取“课堂教学与具体培训”相结合,“面向全体与个性培训相结合”,在组织上采取“班级与年级相结合”、“年级组与学校统筹相结合”,在教学评估上采取“单环与整体相结合”、“具体评估与节目展示相结合”。 4.在培养上分年级进行,七年级以音乐、书法为主;八年级以绘画为主;九年级以演讲为主。 5.积极聘任专职教师来校讲课,在经费上大力支持。 |
| 成果标志 | 1.创办特色教育,实现特色学校,以得到领导和社会赞许。 2.向社会和高一级学府输送特色人材。 3.总结特色教育经验。 |