各乡镇党委、政府及各有关部局：
    去年以来，中共绛县县委、绛县人民政府为了认真贯彻落实中共中央、国务院《关于基础教育改革与发展的决定》精神，连续下发了十几个文件。2003年，县委、县政府联合下发了《关于印发“绛县建设教育先进县行动计划”的通知》（绛发［2003］46号）和《关于印发“绛县各乡镇党政领导教育工作责任考核办法”的通知》（绛发［2003］10号），2004年，县委、县政府下发了《关于县、乡、村三级联创教育先进县的实施意见》（绛发［2004］5号），县政府下发了《关于进一步加强教育工作的决定》（绛政发［2004］4号）。2004年是我县实施三级联创教育先进县，全面启动《绛县建设教育先进县行动计划》的起步之年，也是绛县教育夯实基础、强化管理、狠抓落实之年。自去年以来，全县上下在县委、县政府的正确领导下，抓办学促教学，走教育优先发展之路，在中小学危房改造、布局调整、信息化建设、标准化学校建设达标竞赛活动和促进民办教育快速发展等办学的五个方面都有了重点突破，县、乡、村三级为了进一步加强我县教育工作，努力促进教育与经济社会的协调发展，加快实现“教育先进县”的目标，做了大量的工作，使我县各级各类学校的办学条件有了明显的改善。为了检阅、检查和督导我县各乡镇党政领导和各村党支部村委会教育工作责任目标的完成情况，进一步抓好乡村两级教育工作责任目标的落实，激励先进，鞭策后进，促进我县教育工作的均衡、协调和健康发展。根据国家《教育督导工作条例》、《山西省教育督导规定》及山西省人民政府办公厅下发的《关于建立对县级人民政府教育工作督导评估制度的实施办法》等文件精神，经请示有关领导，县人民政府教育督导室对全县所有乡镇中小学的办学条件进行了专项督导检查评估。
    从11月16日起至12月15日，县政府教育督导团一行四人坚持公开、公平、公正和实事求是的原则，以客观为依据，反映真实情况，通过听、看、查、访、评、议等方法，从基本建设、内部设施、校园环境三个方面逐项量化记分，进行综合督导评估。经过督导团一个月的检查，并进行认真细致的统计分析评估排队，现将10个乡镇全县14所初中、124所小学、24个教学点、58所完全幼儿园、68所混合幼儿园的办学条件逐一排出名次，并对2004年各乡镇标准化学校达标情况及2004年在改善办学条件上工作突出的39个村党支部村委会、2004年办学条件发展变化较大的12所学校、2004年改善办学条件投资较大的12所学校、2004年内部设施配套较好的12所学校、2004年基础设施较好的15所学校和校园文化氛围较浓、校园净化、绿化、硬化较好的各10所学校以及全县外部基础设施最差的9所小学、内部基础设施最差的11所小学、全县基础设施最差的3个教学点进行了公开通报（见附表：2004年全县中小学幼儿园办学条件督导评估排队表）。
    通过这次督导评估，可以看到，全县各乡镇和大多数村党支部村委会都能落实县委、县政府坚持教育优先发展的战略地位不动摇，各乡镇党委、政府将教育列入重要议事日程，摆在突出位置，加强领导，切实抓紧抓实，不少乡镇的党政主要领导将改善办学条件作为实践“三个代表”、立党为公、执政为民的具体体现，作为本届党委、政府为民办事的重中之重，并纳入到今后全乡镇经济社会发展的总体规划当中，通盘考虑，统筹兼顾，亲自挂帅，具体部署，形成一级抓一级，一级带一级，逐级负责的机制，实行了村党支部、村委会教育工作目标责任制，将教育工作列入每年村级干部承诺的重点工程。不少村级领导干部和广大村民慷慨解襄，无私奉献，有钱出钱，有力出力，有物捐物，人人为改善办学条件操心出力，涌现出许多可歌可泣的动人事迹。经过全县各级干部的共同努力和广大人民群众的大力支持与配合，全县校舍陈旧，校园脏、乱、差，基础设施不全，内部设备落后，信息闭塞，办学条件低下的状况已经得到了根本的改善，校园建设规范化，教学设备现代化，校园环境园林化，学校育人特色化已经成为绛县一道十分靓丽的风景线。
    在全民动员，全县上下大打一场改善办学条件硬仗的人民战争中，2004年我们确实取得了令人瞩目的辉煌成绩。但是，我们在督导检查中，也发现了一些急需解决并需要引起高度重视的问题，如少数学校仍存在着不同程度的危房和安全隐患，有的学校基本建设与内部设施不配套，教学楼盖的十分漂亮，但内部设施几乎没有配备，另外，要加强教学点和幼儿园的管理等，这些都需要我们进一步整改、完善和加强。
    从今年开始，我们将对全县所有中小学和幼儿园的办学条件，包括基本建设、内部设施和校园环境，每年进行一次大规模的年终督导检查与评估，并引进发展性督导评价机制，使全县中小学办学条件今年比去年好，明年比今年好，一年更比一年好。

                                        绛县人民政府教育督导室
                                        二OO四年十二月二十二日